En ganske enkel og rimelig måte å lage en hagesti på er betonging. I henhold til ideene dine kan du lage en betongbane med eller uten kantstein, la den være ren eller dekorere den på en rekke måter.

Hagestier i betong er veldig slitesterke

Hvilke designverktøy har jeg ved støping?

En hagesti i betong trenger ikke å være kjedelig. Det er mange måter å "krydre" en slik sti og gjøre den interessant. Du kan for eksempel bruke barnas sandformer til å presse lekende mønstre inn i den våte betongen eller dekorere stien med små rullesteiner.

Du trenger heller ikke nødvendigvis å helle ut hele veien som overflate. Du finner gipsformer i spesialforretninger eller byggevareforretninger som du kan legge rett på bakken og deretter helle ut med betong. Denne kan brukes til å designe interessante stier eller til å støpe tråkkesteiner til plenen.

Hvordan bygger jeg inn riktig?

Hvis veien din allerede er lagt og bare skal konkretiseres, kan du spare deg selv for de første trinnene. Begynn ellers med å grave ut torvene på den fremtidige stien og påfør litt matjord. Klapp bunnen godt. Før du blander betongen, bruk plastkanter eller plenkanter for å begrense banen ved siden, hvis du ønsker det.

Bland nødvendig betong i en mørtelbøtte som angitt på pakken. Ved større mengder kan en betongblander også være en god hjelp. Spør din jernvarehandel om slike enheter kan leies der.

Hvis du har planlagt en forseggjort utforming av stien, kan du blande betongen litt mer fuktig enn spesifisert. På denne måten tørker den langsommere og du har mer tid. Barna dine kan gjerne hjelpe deg med å dekorere med sandformene deres.

Betong trinn for trinn:

  • skjær eventuelt ut torv og matjord
  • sette kantstein eller kantstein om ønskelig
  • Planer og asfalter overflaten
  • Hell i betongen og fordel jevnt
  • Pynt med småstein eller imponer mønstre med sandformer

Tips

Har du barn? Be så om hjelp til å dekorere betongbanen eller lån dine favorittsandformer. På denne måten blir den nye stien et "støpt i stein" minne for familien din.

Kategori: